à propos de la vetrine
Ce projet Erasmus+ vise à réduire l’impact environnemental de la production de vêtements grâce à des modules d’enseignement et de formation professionnels spécifiquement développés.
En VETRINE – L’enseignement et la formation professionnels pour réinventer les procédures de fabrication des vêtements les étudiants et les apprenants pourront accéder à un programme de renforcement des capacités en ligne spécialement conçu au niveau de la licence, qui renforcera leurs connaissances des aspects écologiques et sociaux relatifs à l’ensemble du cycle de l’habillement, avec des modules variés couvrant la connaissance et la conception des tissus, la production de vêtements et l’entreprenariat pilote.
Le projet VETRINE, d’une durée de trois ans, réunira des établissements d’enseignement supérieur, des écoles d’enseignement et de formation professionnels et des organisations du marché du travail dans le but d’établir un modèle pour l’information et la mise en œuvre de pratiques écologiques dans l’industrie de l’habillement.
Tels sont nos objectifs :
- Identifier les besoins et les demandes du marché du travail dans le domaine de l’industrie de l’habillement en cartographiant l’état actuel du marché du travail de l’habillement et le niveau de réactivité des établissements d’enseignement et de formation professionnels (EFP),
- Développer et mettre en œuvre de nouvelles perspectives d’apprentissage afin d’offrir aux futurs stylistes la possibilité d’appliquer des initiatives écologiques lors de la production de vêtements,
- Établir des passerelles de collaboration entre l’éducation et le marché du travail en réunissant les apprenants de l’EFP et les acteurs du marché du travail afin que les premiers aient une vue d’ensemble réaliste du monde de l’entreprise,
- S’ouvrir à de nouvelles possibilités d’apprentissage grâce à l’expérience pratique et à l’application d’initiatives entrepreneuriales,
- Développer le sens de l’initiative en introduisant des concepts européens autour de l’esprit d’entreprise,
- Mener une nouvelle ère d’exploitation des ressources TIC disponibles par la création et le lancement d’un MOOC et d’une « application FashPass ».
- Sensibiliser les consommateurs et les parties prenantes aux principaux résultats du projet par le biais de webinaires et d’événements.
billet d'une journée
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Paquet de billets
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Billet VIP
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